忘記凹凸洞，當我們這樣共讀，孩子不只坐得住還想聽下去
前言：
在現代社會中，許多父母都希望孩子能夠專心學習，不僅因為這會在學術上給予孩子更多的競爭力，還因為專注力是生活中不可或缺的技能。然而，許多家長在面對孩子專注力不足的問題時，常常感到困惑，不知道該如何著手。其實，你會發現，親子共讀是一個簡單又有效的方式來提升孩子的專注力。透過正確的方法和技巧，我們能夠讓孩子在共讀的過程中不僅坐得住，還會想聽下去。接下來，我們將介紹一些實用的避坑親子共讀提升專注力技巧，讓您的共讀時光更為愉快。
親子共讀不僅僅是陪孩子看書，更是一個增進親子關係的絕佳機會。當我們以正確的方式進行，這樣的共讀不僅能夠提升孩子的專注力，還能激發他們的閱讀興趣和想像力。然而，不少人都忽略了共讀中的一些細節，例如選擇適合的書籍、創造良好的閱讀環境等。這些因素都會影響孩子的專注力和興趣。因此，了解如何避開這些常見的凹凸洞，才能讓我們的共讀更有成效。
一、選擇適合的書籍
選擇適合孩子年齡和興趣的書籍是親子共讀的第一步。想像一下，如果讓一位初學者閱讀一本艱澀難懂的專業書籍，他可能會感到挫敗，而對閱讀失去興趣。同樣地，如果我們給孩子選擇過於複雜或不合興趣的書籍，他們也會因此分心或抗拒。與其強迫孩子閱讀不喜歡的內容，我們不如先了解孩子的興趣和喜好，選擇那些能夠引發他們好奇心的書籍。
此外，選擇書籍時也可以考慮那些有圖畫的書籍，特別是對於年齡較小的孩子來說，圖畫能夠幫助他們更好地理解和記憶故事內容。色彩鮮豔的插圖不僅吸引眼球，還能激發孩子的想像力，讓他們更願意投入其中。這樣的選擇不僅能讓孩子坐得住，更能讓他們對共讀時間充滿期待。
二、創造良好的閱讀環境
良好的閱讀環境是提升孩子專注力的一大關鍵。試想一下，在一個吵雜且分心的環境中，我們成年人都很難集中注意力，何況是孩子。因此，為孩子創造一個安靜、舒適且沒有干擾的閱讀空間非常重要。在這個空間裡，我們可以放置一些柔和的燈光，讓孩子感到放鬆，而不會因為環境因素而分心。
除了環境的物理設置，我們也可以設計一些小儀式來提高孩子的專注力。例如，每次共讀前，可以讓孩子選擇一個他們喜歡的毛毯或枕頭，讓他們感受到共讀的儀式感。這樣一來，孩子不僅會對共讀時間充滿期待，還會更加專注於書本內容。其實你會發現，這些小小的改變，能夠為親子共讀帶來大大的不同。
三、制定閱讀時間表
制定一個固定的閱讀時間表，可以讓孩子更容易養成閱讀的習慣。當孩子知道每天的某個時間是共讀時間，他們就會自然而然地做好準備，專注於這段時間。這樣的安排不僅能夠提升他們的專注力，還能培養時間管理的能力。
當然，閱讀時間不需要太長，特別是對於年紀較小的孩子來說。開始時，可以從每天五到十分鐘開始，然後隨著孩子的專注力提升，逐漸增加時間。這樣循序漸進的方法，能夠讓孩子不會感到壓力，而是樂於參與其中。時間表應該保持靈活性，可以根據孩子的狀況進行調整，讓他們在輕鬆的狀態下享受閱讀的樂趣。
四、角色扮演與互動
在共讀過程中加入角色扮演和互動，不僅能激發孩子的興趣，還能大大提升他們的專注力。當孩子被邀請參與故事中的角色，他們會更加投入於故事情節中，甚至會對角色的命運感到關心。這種角色扮演的互動方式，不僅讓孩子更願意坐下來聆聽，還能激發他們的創造力和同理心。
此外，我們可以在閱讀過程中與孩子進行討論，提問一些開放性問題，讓他們思考故事的發展或角色的選擇。例如，「你覺得這樣做是正確的嗎？為什麼？」這樣的問題不僅能引發孩子的思考，還能增加親子間的互動。在這樣的共讀中，孩子不僅是被動的接受者，而是成為故事的一部分，這將大大提升他們的專注力和參與感。
五、避免過度干預
在共讀的過程中，許多父母都希望能夠糾正孩子的錯誤，以確保他們正確理解內容。然而，過度的干預反而會讓孩子感到壓力，降低他們的專注力和興趣。其實你會發現，適度的放手，讓孩子在探索中學習，往往能夠取得更好的效果。
當孩子遇到不會的字詞或不理解的情節時，我們可以鼓勵他們自己思考，或者給予一些提示讓他們自行解決。這樣的做法，不僅能培養孩子的獨立思考能力，還能讓他們更加投入於閱讀中，而不會因為害怕犯錯而分心。當然，我們也要適時給予讚美和鼓勵，讓孩子感受到成就感，從而更願意專注於閱讀。
六、引導孩子自我反思
在閱讀結束後，我們可以引導孩子進行自我反思，這不僅能鞏固他們的記憶，還能提升他們的理解力和專注力。自我反思的過程中，我們可以與孩子討論他們的感受，讓他們分享對故事的看法和啟示。這樣的互動，不僅能深化孩子對書籍內容的理解，還能讓他們更加專注於閱讀。
此外，我們還可以鼓勵孩子將故事情節與自身經驗聯繫起來，這種自我反思的過程，能夠讓他們更好地理解和內化所學的知識。當孩子能夠將所讀的內容內化成自己的經驗，他們將更加珍惜這段共讀的時光，並期待下一次的閱讀。
七、持之以恆的重要性
最後，也是最重要的一點，就是持之以恆。親子共讀不僅是一時的活動，而是一個長期的過程。當我們能夠持續地進行，孩子的專注力才會逐漸提升，而這需要我們的耐心和堅持。正如種樹一樣，只有經過長期的澆灌和照料，才能看到成長的成果。
在這個過程中，我們可能會遇到一些困難和瓶頸，但只要不放棄，孩子的專注力一定會有所提升。當然，我們也要根據孩子的成長和變化，隨時調整共讀的方式，讓他們在每個階段都能感受到共讀的樂趣和意義。當我們持之以恆地陪伴孩子，這段共讀時光將成為孩子成長中最美好的回憶之一。
常見問題 FAQ
Q：我該如何選擇適合孩子的書籍？ A：選擇書籍時，應考慮孩子的年齡、興趣和閱讀水平。可以選擇一些有趣的故事書，內容不宜過於複雜，並且圖畫豐富的書籍更能吸引孩子。
Q：如何避免孩子在共讀時分心？ A：創造一個安靜、舒適的閱讀環境，並制定固定的閱讀時間表，能幫助孩子集中注意力。此外，在閱讀中加入角色扮演和互動，能提升孩子的興趣和專注力。
Q：孩子不喜歡我選的書怎麼辦？ A：可以讓孩子參與選書的過程，選擇他們感興趣的書籍。這樣能提高他們的閱讀意願，讓共讀時光更為愉快。
Q：孩子在閱讀中犯錯應該怎麼辦？ A：適度放手，讓孩子在探索中學習，鼓勵他們自行解決問題，能培養他們的獨立思考能力，而不會打擊他們的自信心。
Q：如何讓孩子在閱讀後進行自我反思？ A：與孩子討論閱讀感受，分享對故事的看法和啟示，並將故事情節與自身經驗聯繫起來，能加深孩子的理解和記憶。
結語
親子共讀是一個提升孩子專注力的絕佳方法，只要我們避開一些常見的坑洞，並採用正確的技巧，就能讓孩子在共讀的過程中不僅坐得住，還會想聽下去。從選擇適合的書籍到創造良好的閱讀環境，從角色扮演到自我反思，每一個步驟都能讓共讀時光更加愉快和有效。
最重要的是，我們要持之以恆，讓親子共讀成為家庭生活的一部分。當孩子逐漸養成閱讀的習慣，他們的專注力和學習能力都會得到大幅提升。而這些努力，將在孩子的人生中產生深遠的影響，成為他們未來成功的基石。讓我們一起享受這段美好的共讀時光，並見證孩子在專注力上的成長和進步。
